寿光中学文化建设实施方案
（第九届第四次教职工代表大会通过）
为了挖掘整合传承学校文化，提升全校师生的人文素养，达到质量立校、育人为本、以文化人的目的，体现寿光中学的文化自信、文化认同和文化自觉，引领学校各项工作的全面发展，实现建设大美幸福校园的共同愿景，特制定本意见。
一、深厚的文化底蕴，引领学校发展
学校近百年的悠久历史，形成了深厚的文化底蕴。学校从粗放型、经验型、制度型管理，逐渐达到独特的文化管理境界，每一个置身其中的人，无一不感受到学校文化的厚重，及其历史弥新的魅力。
1.学校深厚的历史文化，形成了一整套教师行为文化。
（1）爱生如子的园丁精神（不放弃每一个孩子的全员育人导师制）
（2）精益求精的工匠精神（专业化、专家型教师成长）
（3）善于合作的团队精神（学情会商、学科教学集体研究）
（4）追求卓越的拼搏精神（人人争先、团队夺冠、学校创优、争当弥苑先锋）
（5）爱岗敬业的奉献精神（四德教师和师德标兵）
（6）敢为人先的创新精神（三步六环节课堂教学、创新攻关团队）
2．学校文化标识。学校围绕办学理念确定了具有寿光中学特色的校徽、校旗、校歌、校树、校花等标识。
3．学校育人文化。在学生教育方面，加强学生的自我管理和教育，放手让学生参与学校日常管理，依靠活动推进，实现从说教到体悟的转变。
4．“三带一争”党建文化。创建学校独具特色的党建文化品牌，内容为：“班子带骨干，党员带队伍，党建带全盘，争当弥苑先锋。”
5.校园足球文化活动成果显著，学校被命名为全国青少年校园足球特色学校
6．重建学校标志性建筑，作为学校历史陈列馆，命名为北海书院。
7．银杏林。栽植121棵银杏树，建成“以人为本”读书林，作为师生学习和休憩的乐园，林中小路交叉处雕刻“真”“朴”“和”“乐”校训。
8．楼宇命名。办公楼命名为允中楼；三个教学楼分别命名为至真楼、归朴楼、崇和楼；餐厅命名为达乐园。
二、学校文化释义
1.寿光中学办学理念：
共同愿景——大美幸福校园
核心价值观——不放弃每一个孩子，为学生发展奠基，对学生未来负责
培养目标——具有团队精神的未来人才
校风——明理、严格、激励、疏导
学风——学而不厌
教风——诲人不倦
校训——真朴和乐
“真”，即真实、正直，《玉篇》解释：“真，不虚假也。”“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”“朴”，即质朴、淳朴、朴实，《老子》讲“见素抱朴，少私寡欲”，《孔子家语》也说“民敦而俗朴”。“和”，即和睦、和谐，“君子和而不同，小人同而不和”,“礼之用，和为贵”。“乐”，即乐观、快乐，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”,教师乐教，学生乐学，人人乐群。“真朴和乐”就是要打造求真、归朴、和谐、快乐的学校文化，把学校打造成一个“宁静的可以思考的地方，和谐的让人舒心的地方，大美的追求幸福的地方，大爱的有温度的地方”。
2.学校文化标识：
（1）校徽：
（2）校旗：
A.校旗：背景为蓝色，字体颜色为白色，邱振中题写校名。
B.校训旗：背景为黄色，字体颜色为红色，邹允中题写校训。
（3）校歌：依据原来山东省十五联合中学时期的校歌改编歌词作为学校校歌。
（4）校树：银杏树（俗名白果树）
（5）校花：马缨花（合欢树花、又名绒花）
三、新时代学校文化建设的任务
1．加强学习并认真落实学校办学理念，引领学校各项工作全面发展
要通过班会、集体宣讲和学科教学等实践活动让师生领悟和落实学校办学理念，并内化于心、外化于行，让办学理念成为全校师生共同的精神图腾、行为准则和思想特质。
2．加强学校制度文化建设的研究和落实
健全组织机构，完善规章制度，创新运行机制，建立具有文化特色和校本意识的制度管理体系。
3．全面落实学校物质文化要求
（1）以学校文化为引领，完善校园活动设施将为师生开展丰富多彩的寓教于文、寓教于乐的教育活动提供重要的阵地。
（2）校园绿化美化科学合理，做到 “物景相宜，和谐有致”，打造园林式学校。
（3）因地制宜设置校园人文景观，做到知识化和教育化，以体现学校办学特色，打造高质量的校园物质文化。
4.强化学校精神文化建设
（1）以创建大美幸福校园为核心，开展丰富多彩的校园文化活动，提升师生的幸福感。
（2）加强传统文化教育，精读经典著作，努力打造高品位的“书香校园”，促进学生的全面发展和健康成长。
（3）学校积极开展其他楼宇、道路和景观命名及楹联撰写活动。
5.加强学校行为文化的教育与养成
（1）加强政治思想和文明礼仪教育，努力提升师生行为文化水平，打造安全有序文明幸福的“和谐校园”。
（2）优化学校行为文化建设，全面开展具有文化内涵的高品位校园活动，深入开展主题教育活动，共建和谐美好校园。
（3）扎实开展人生规划教育和综合素质评价课程，提高学生的职业规划意识，促进学生的健康发展。
春风化雨，润物无声。学校文化建设是一项长期而艰巨的任务，广大师生员工要从政治的高度、道德的要求和学校发展的需要来认识和支持这项工作，共同实现大美幸福校园的美好愿景。
